Teaching Chinese in K-12 Schools in the U.S.

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Teaching Materials

该主题包含了多位美国中小学在职中文老师关于中文教学资料的看法和分享。这些教学资料不仅包含了现有的教材,也包含了老师们根据教材和大纲以及自身积累的教学经验改编和完全自己创建的教学资料。同时,老师们也分享了有效的课堂教学方法,原则,以及具体的课堂活动等(比如如何教授文化知识)。从这些采访和日记的片段也可以看出目前中文教学资源匮乏的问题以及老师们对于教学资料的需求。

Material 26

"在讲课的过程中一定要不断要变换topic,而且要把学生推到前面来,就是让学生作为这个主角。"– Emily

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Material 27

"在教一些文化知识点那儿,比如说中国的新年,我说你们圣诞节都做什么呀?那中国人有没有圣诞节?"-Emily

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Material 29

"比赛嘛,(要)有一些奖品给他们刺激。毕竟是孩子嘛,得一些东西还是很开心的。" – Sidi

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Material 30

“我上课都有奖励。只要是他回答问题、参与课堂活动,都有中国的传统的一些小玩具。”– Yifang

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Material 31

"学生们喜欢这样的作业,我也非常喜欢。可以锻炼她们的团队协作能力..." – Ma Lisi

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Material 32

"你要让孩子能够 engage 起来,这个就非常非常重要,而且不仅engage一个,还要whole class engage。"– Lin Shan

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Material 33

“这些故事是真实的,就是我在生活中...把这(些)个故事给学生。最后我的家长满意度是超过普通水平。" – Yifang

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Material 34

"他们可能会喜欢流行文化,就是BTS,韩国的K-pop,然后他们喜欢 video games。(教材)都好像都没有涉及他们喜欢的东西。" – Yuanyuan Zheng

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Material 35

"我觉得,每一个中文老师都应该把写日记列为她们教学的一个必做的项目,让写日记成为学生生活中不可或缺的一部分。" – Ma Lisi

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